Escribir es fácil, leer también lo es. Escoger letras para fomar palabras que unan una frase y así completar un párrafo. Al igual que seleccionar frases que formen un discurso. Es fácil, lo difícil es hacerlo bien. Hacerlo como sugiere Cassany.
Ante todo, como bien lo dice Cassany en su primer texto "Qué es el código escrito", debemos tener y obtener los estándares básicos para un texto, es decir: la cohesión, la coherencia y la gramática puesto que ésto permite una mejor percepción del texto en cuanto a la lectura del mismo y su entendimiento. Y en su segundo texto "Leer como un escritor" reafirma y complementa esta ponencia - basado en las teorías de Frank Smith y Stephen Kashen - afirmando que :"Si bien es cierto que todos los escritores suelen ser buenos lectores, no todos los lectores son necesariamente buenos escritores" .
Cosas como la cohesión, la coherencia y la gramática tienen muchos métodos de aprendizaje como lo plantea Cassany citando a Smith en el segunto texto cuando habla del "Aprendizaje espontáneo" y sus múltiples variables como: incidental, sin esfuerzo, vicarial, en colaboración, inconciente, lengua en uso y la de Pertenecer al grupo.
Sin duda alguna, la lectura es el complemento de la escritura, como lo femenino de lo masculino o la sobremesa es el complemento del almuerzo. Para llegar a una buena lectura, hay que leer como un escritor.
Al repasar estas dos lecturas, he llegado a una conclusión: Nos vemos incapaces porque esperamos que sea fácil.
Al repasar estas dos lecturas, he llegado a una conclusión: Nos vemos incapaces porque esperamos que sea fácil.
Recuerda mencionar el papel tan importante que juega el filtro afectivo a la hora de adquirir los conocimientos necesarios para la producción de textos escritos. Nuestros gustos son fundamentales en este momento, pues aprenderemos con facilidad algo que nos agrada, por el contrario se nos dificultara cuando no estamos motivados y dispuestos.
ResponderEliminarMe parece importante la apreciación de Sara pues hay que resaltar que se nos hace más frecuente imponer nuestros gustos o intereses a la hora de leer, pues como lo mencionabas en tu escrito "...ésto permite una mejor percepción del texto en cuanto a la lectura del mismo y su entendimiento", pero hay que tener en cuenta que no siempre nos vamos a enfrentar a unos simples gustos, que en nuestra carrera no vamos a ver enfrentados día a día a diferentes contextos de nuestra realidad.
ResponderEliminarSi bien tu relatoría fue breve, fue también muy clara aunque faltaron cosas por mencionar como lo dice Sara en su comentario.
ResponderEliminarPero aparte de eso me gusta mucho la forma como te expresas y plasmas lo que quieres transmitir. Haces que una se interese por lo que escribes. Te felicito. :D
Me intrigué bastante cuando ví tu artículo. Como dice Victoria " fué breve". Pero hay algo que debes tener en cuenta:
ResponderEliminar- Cuando sugieras los temas de los que habló el autor menciona un poco de qué se trata. por ejemplo: si vas a hablar de los perros y depronto citas las 3 reglas de los perros que son "ladrar a lo macho", "jugar como loco" y " comer a lo gigante" ( recuerda que es un ejemplo ), sería más fácil para el lector entender de qué estás hablando si explicas de qué se trata cada regla ( puedes explicarlo sin mucho preámbulo ).
-Algo fundamental de lo que dijiste es que "esperamos que sea fácil la tarea de leer", pero no es exactamente la conclusión del texto ( hay cosas muy interesantes en todas las apreciaciones de el autor ), así que para la próxima exprésalo mejor como una valoración personal del texto y no como conclusión total de este.
-Por último quería hacerte una observación, si bien tu estilo es muy interesante, recuerda que la idea era escribir sobre el capítulo de "Leer como un escritor", y tu objeto de escritura no fué éste. Gracias por tus apreciaciones, pero hay conceptos muy importantes citados por Cassany en éste capítulo -el de leer como un escritor- así que "pilas pa`la próxima".
Un abrazo y feliz tarde.
Andrés.
ResponderEliminarMe gusto mucho tu relatoría ya que es clara y concisa. Pero como han mencionado antes su brevedad impide el desarrollo de ideas importantes para el texto.
Sobre el segundo texto me parece prudente mencionar la insistencia de Cassany en escribir como un escritor competente,también hablar de el filtro afectivo que entra a jugar
un papel importante en ese "aprendizaje espontáneo".
Viendo que le diste tanto enfasís a este aprendizaje espontáneo, quiero complementar con la diferencia entre adquisición que es inconsciente y el aprendizaje que es consciente.
Buena redacción (:
Personalmente me encanta tu forma de escribir.Todos lo comentarios anteriores coinciden en que tu aporte fue breve. Pues si bien lo fue, creo que no era necesario poner mas cosas. Porque aunque fue breve, fue claro y conciso. Resaltas lo básico de los textos y no le das muchas vueltas a una idea, simplemente la dices, la explicas y punto. Lecturas así son fáciles e interesante de leer. Me gustó mucho tu aporte.
ResponderEliminarAndrés, sin duda alguna tienes una forma muy interesante de escribir. Tienes la capacidad de abordar muy bien distintos temas con un lenguaje muy coloquial lo cual es fundamental para que todo tipo de personas entiendan lo que trasmites. No distes vueltas en la idea y citaste lo que en esencia quiere dar a conocer Cassany en sus textos.
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